Кризис трех лет - один из самых ярких по проявлениям кризисов детства, нередко застающий родителей врасплох. Кажется, еще вчера  малыш был милым и послушным, как вдруг перед вами новое испытание - ребенка как подменили. Он капризничает, упрямится, с ним трудно даже договориться в тех ситуациях, в которых раньше достаточно было просто попросить или даже указать на то, что нужно делать. К трем годам родители замечают серьезные изменения в своем ребенке, он становится упрямым, капризным, вздорным. Многие не знают, что в это время происходит очень важный для ребенка психический процесс - это первое яркое выражение своего «Я», это его попытка самостоятельно отделиться от матери, научиться делать самому и как-то решать свои проблемы. В группе «Любознайки» прошло родительское собрание, на котором раскрыли понятие «Кризис трех лет». Собрание начали  с небольшой разминки «Неоконченные предложения», которая помогла  не только настроиться на плодотворную работу, но и создала благоприятную атмосферу в зале. Педагог – психолог Е.В.Рясова и воспитатели  познакомили родителей с особенностями протекания, симптомами кризиса трех лет, обучили приемам конструктивного общения с детьми в этот сложный период. Вместе с педагогом – психологом решали проблемные ситуации, искали альтернативные пути их решения. В заключительной части  собрания вместе с родителями создали коллаж «Ладошки счастья». Хочется поблагодарить за помощь в подготовке и проведении собрания педагогу – психологу Е.В.Рясовой и всем родителям.

Дошкольный возраст – самая важная стадия формирования личности человека, её фундамент. Именно с раннего возраста необходимо воспитывать уважение к традициям предков, их мудрости и культуре. Знакомясь с  традициями своего народа с раннего детства, черпая вдохновение в близком окружении, дети впитывают эту любовь, именно на этой основе закладываются предпосылки патриотизма и любви к Родине. Проблема  заключается в том, что в наше время дети не знакомы с русскими традициями, бытом, игрушками. Чем увлечь ребенка, как не игрушкой? Такой яркой, самобытной, не похожей ни на одну игрушку мира. Целенаправленное ознакомление детей с русской матрёшкой – это одна из частей формирования у детей патриотизма. Во второй младшей  группе «Любознайки» прошла тематическая неделя, где дети познакомились с русской народной деревянной игрушкой – матрешкой. Во время утреннего сбора мы с детьми рассматривали матрешек, учились различать и называть существенные детали одежды матрешки.  С помощью презентации дети узнали, что игрушку делают из дерева, что ей уже сто лет, получили представления об особенностях игрушки матрешка, о характерных элементах росписи (сарафан, косыночка).  Продуктивные виды деятельности тоже были связаны с матрешкой: ребята украшали ей сарафан с помощью кружков, овалов, карандашами раскрашивали сарафан и косынку игрушки, строили домик для матрешки. Итоговым занятием недели был «Праздник народной игрушки», к детям приходил Петрушка, который еще раз напомнил о матрешке, рассказал также о тряпичных куклах. Он принес детям погремушки и деревянные ложки, на которых дети с удовольствием поиграли. 

Народное искусство способствует глубокому воздействию на мир ребёнка, обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью, воплощает в себе исторический опыт многих поколений.

Что в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники.  У детей второй младшей группы «Любознайки» прошел утренник под  названием  «Осень, осень, в гости просим».  На дворе уже холодно, а у нас в музыкальном зале  царила теплая, доброжелательная атмосфера. Музыкальный зал встретил ребят в нарядном осеннем убранстве.  В гости к ребятам пришла Тучка, но не напугала ребят дождями, а наоборот, ребята встретили ее песней, показали ей танец капелек. Дети с нетерпением ждали встречи с  осенью. И вот пришла Осень с большим ярким зонтиком и начались чудеса. Под зонтиком Осени дети читали стихи, подарили ей песню. Осень в свою очередь пригласила детей на танец «В пары дети дружно встали». Очень понравилась детям игра с платком, где они превращались, то в зайчиков, то в птичек, то в медвежат. А самым ярким и запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – корзина с яблоками для всех ребят!

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников,  море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны  радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами,  дождику, во время которого так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых  у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным.  Воспитанники получили много позитивных эмоций. Особую благодарность хочется выразить музыкальному руководителю С.В.Бодаговской за подготовку праздника.

Семья для каждого человека, большого или маленького – это самое главное в жизни. С младшего возраста начинаем расширять представление ребёнка о семье, знакомить с названиями членов семьи - мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка, дочь, сын. Необходимо воспитывать у ребенка любовь к его семье, такой, какая она есть. Все люди разные, семьи бывают большие и маленькие, каждая семья замечательна по-своему, и отношения в семьях могут строиться по-разному. Очень важно любить свою семью, проявлять терпение, заботу и уважение к членам семьи. С раннего возраста нужно объяснять, что ребенок может сделать для своих родителей, бабушек и дедушек, братьев и сестер, чем он может им помочь.

Теме семьи была посвящена вся неделя в группе «Любознайки». Каждый день  во время утреннего сбора мы с ребятами рассматривали картинки о семье, беседовали на темы «Как тебя называют дома», «Как ты помогаешь дома?».  Ребята рассказывали о членах семьи по фотографиям, радует то, что хотя ребятам только три года, но все они знают, как зовут родителей, знают, что для бабушки и дедушки они внучата, а для мамы и папы - сыночки и дочки.  Продуктивная деятельность в группе тоже была посвящена теме семьи. На аппликации ребята делали открытку для мамы, из бумаги конструировали букет для мамы, лепили конфетки для бабушки, рисовали маму, была организована творческая мастерская «Портрет моей семьи», где ребята на воздушных шариках нарисовали членов семьи. Ребятам показали презентацию «Посмотрите, у меня очень дружная семья», с отгадыванием загадок о членах семьи. Для родителей  оформили фоторепортаж на тему  «Стоп кадр» «Вот как мы играем» (с/р игра «Семья»), рубрику «Говорят взрослые» на тему «Семья – это…». Закончилась тематическая неделя развлечением для детей «Моя семья». 

Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому. Именно с любви к семье начинается любовь к Родине.