В рамках проекта по формированию финансовой грамотности в группе «Любознайки» прошло занятие «Путешествие в страну «Экономика». Его задачи - научить выделять главное направление использования денег людьми; закрепить понятие о семейных доходах, семейном бюджете; расширять знания о производителях товаров и услуг;  упражнять детей в решении экономических задач; воспитывать уважение, умение ценить труд взрослых. В эту страну дети решили отправиться на ковре – самолете. Под деревом они нашли письмо от гнома Эконома, который предупредил, чтобы пройти по этой стране, нужно выполнить нелегкие задания.  На первой остановке «Бюджетная»,  мы с вами поговорим о бюджете. Тут ребята познакомились с бюджетом семьи крокодила Гены, сосчитали, какой доход у его семьи и отправились на остановку  «Денежная».  На ней мы говорили о деньгах, за что люди получают деньги, для чего нужны деньги? С этим заданием дети тоже справились. Третья остановка называется «Трудовая», на этой остановке за свой труд ребята получали  монетки, которые  им  пригодились для игры в «Магазин». Здесь гном Эконом предложил детям решить экономические задачки. Те дети, которые справились со своими задачками, помогали своим друзьям и за это тоже получали монетки. При возвращении в детский сад, ребят ждало письмо от гнома Эконома. «Ребята! Я вас всех поздравляю! Я рад, что вы не испугались трудностей, прошли все испытания, помогали друг другу. А в награду за это я Вам приготовил этот необычный сундучок с призами». 

Хочется сказать, что детям нравится задания, за которые они получают монетки. Потом дети развернули игру «Магазин», где тратили «заработанные»  монетки,  соотнося количество монет с ценой товара и покупая один предмет или несколько.