В ноябре в нашей группе пошло открытое занятие на тему здоровья.Здоровье нужно всем – и детям, и взрослым, и поэтому  наши ребята, побывали в путешествии, где встретили солнышко здоровья. Каждый его лучик подсказал ребятам, где и как подружиться со здоровьем. Лучик «Гигиена» рассказал, что надо заботиться о себе, и следить за чистотой тела. Лучик «Свежий воздух» посоветовал чаще гулять на свежем воздухе, но тепло одеваться. Научил делать дыхательную гимнастику. Лучик «Режим дня» настаивал быть дисциплинированными, все дела распределять чётко по времени. Дети, раскладывая карточки, определяли, в какое время суток происходят события: утром, днём, вечером или ночью, от утренней зарядки до укладывания спать. Лучик «Правильное питание» познакомил с витаминами: А, В, С, D, советовал больше кушать овощей, фруктов, и молочных продуктов. Лучик «Физические упражнения» научил ребят тренировать свои мышцы, через весёлую зарядку. Но, а лучик «Хорошее настроение» подарил улыбку – защиту от болезней.                                                                              

В стране здоровья у ребят Карлсон попросил помощи. Ребята, рассказали ему, что надо есть полезные продукты, а от сладостей болят зубы, бывает кариес, диатез и лишний вес.    Витамины – необходимое средство для укрепления иммунитета, для нормального роста и развития ребёнка. Здоровый и весёлый ребёнок – это всегда счастье для родителей. Путешествие получилось интересным и познавательным.

С 15 ноября по 19 ноября проходила тематическая неделя "Домашние птицы и животные", которая позволила углубить и систематизировать знания детей по данной теме. Все виды деятельности были объединены, поэтому были интересны для детей нашей группы. В течение недели дети обсуждали такие темы: «Для чего нам нужны домашние животные?», «Как правильно ухаживать за домашними питомцами?», «Почему нельзя гладить чужую собаку?». Для детей были подготовлены различные презентации: «Разные породы кошек», «Собака - друг человека».

Дети  с интересом рассматривали картинки, отгадывали загадки, искали детенышей, участвовали в дидактических играх: «Найди маму», «Кто потерялся?», «Кому что нужно?», «Кто где живет?», «Исправь ошибку», «Кто лишний?» и др., в подвижных играх: «Кот и мыши», «Лохматый пес», Лошадки», слушали русские народные сказки: «Бычок –смоляной бочок», «Зимовье», сказку В. Сутеева «Кто сказал мяу?». Большое внимание уделялось и развитию художественно- эстетической работе: дети рисовали, раскрашивали, лепили, выполняли имитирующие движения животных. 

Залог успешного обучения – это развитие и активное использование детьми своих творческих способностей. Творческие дети не ограничиваются только лишь накоплением и усвоением знаний. В нашей группе мы активно развиваем творческие способности детей через их участие в конкурсах, олимпиадах, фестивалях и других массовых мероприятиях. Стараемся привлекать ежемесячно всех детей с различными интеллектуальными и творческими способностями к участию в творческих и интеллектуальных конкурсах. Родители в чем-то, помогают малышу, всей семьей стремятся к победе, участвуют в совместной деятельности.                                             

Мы хотим подарить детям положительные эмоции, радость участия в конкурсе, возможность найти новых друзей. Конкурсы способствует сплочению и объединению – ведь за каждого участника переживают и голосуют много людей: друзья, знакомые, близкие, родственники!                   

В октябре месяце наша группа приняла активное участие в Муниципальном конкурсе «Волшебница осень» (поделки из овощей и фруктов). Участвовали семьи Снегирёвых, Селиных, Гребенниковых, а семья Юшковых заняла 1 призовое место.                                                                                                 

От всей души желаем ребятам и их родителям совместного желания творить, неиссякаемого творчества и успехов во всех делах!

Здоровый образ жизни включает в себя правильное питание. Здоровое питание - здоровый ребёнок. А здоровый ребёнок в семье это самое важное для родителей. Питание может помочь предупредить возникновение болезни или же наоборот ускорить её появление. Поэтому в вопросах питания ребёнка родители должны проявить максимум внимательности и настороженности.                                       

Часто основными нарушениями в питании являются избыток углеводов и жиров животного происхождения, дефицит овощей, фруктов и ягод, нарушение режима питания. Нарушения в питании ведут к потере внимания, слабости и быстрой утомляемости ребёнка, ухудшению работы мозга, снижению иммунитета, хроническим заболеваниям.

Малое поступление в организм ребёнка крупяных изделий, молочных, рыбных продуктов. Чипсы, пиццы, шаурма, пельмени стали неотъемлемой частью нашего питания. Однако это вовсе не значит, что рацион питания дошкольника должен состоять из «супов». Некоторые из этих продуктов дети любят, а некоторые из них даже очень любят. Для тех родителей, которые живут в высоком темпе и не имеют возможности, сил и времени готовить ежедневно «правильные» обеды и ужины, продукты, которые можно приготовить по принципу «просто добавь воды», представляются удачным выходом.       

Нехватка витаминов в пищевом рационе детей может влиять на здоровье отрицательно. Наше здоровье напрямую зависит от того, что мы едим. С пищей в наш организм поступают белки, жиры, углеводы, витамины, микроэлементы, минеральные вещества; причём в необходимых количествах. Очень важно, чтобы количество это не было избыточным. Питание можно считать нормальным только тогда, когда пища в полной мере отвечает потребностям организма, обеспечивает постоянство массы тела и способствует нормальной работе всех органов и систем организма. Многие болезни - всего лишь результат неправильного питания. Можно сохранить здоровье, если следить за характером питания. Очень часто оказывается, что любимая нами пища очень вредна. А ведь неправильное питание - это прямая дорога к сердечным заболеваниям, к болезням желудочно-кишечного тракта, к ожирению. Жирная пища приводит к увеличению веса, большое количество ароматизаторов, красителей, заместителей и прочего отравляет организм.