Когда учебный год в детском саду подходит к концу, приходит время подвести итоги. У детей свои итоги, у педагогов свои, но главным завершающим учебный процесс элементом являются итоговые занятия в детском саду. Они позволяют обобщить полученные знания, умения и навыки, поставить логическую точку в процессе обучения. Кроме того, итоговые занятия в детском саду – это ещё и обязательный анализ и систематизация знаний. Занятия такого рода проводятся регулярно в конце каждого учебного года. Благодаря проведению итоговых занятий, педагог может иметь представление о степени сформированности у детей представлений по разным образовательным областям, планировать индивидуальный образовательный маршрут. Все занятия проходят в игровой форме. Вот и в нашей группе «Гномики» прошло итоговое занятие: «Путешествие с Зайчиком». К детям в гости приходил Зайчик, он был грустный, потому что ничего не знал и не умел.  Дети, отправившись с Зайчиком в путешествие показали и рассказали ему всё то, чему они научились за год. Отправились дети в путешествие на автобусе, посетили магазин, где рассказали Зайчику, что там продаются «Вещи», «Игрушки», «Посуда», «Мебель». Играли в игру «Кто где живёт», показав Зайчику, что «Домашние животные» живут рядом с человеком, а «Дикие животные» в лесу. Игрой «Чей детёныш?» дети рассказали своему гостю, как называются детёныши животных. А попав в сад и на огород, дети показали Зайчику, что «Овощи» растут на грядке, а «Фрукты» в саду. В конце путешествия дети угостили Зайчика морковкой, слепив её из пластелина. Зайчику так понравилось путешествие и получать знания, что он угостил детей сладким подарком. Дети вернулись в детский сад получив море положительных эмоций от такого весёлого и познавательного путешествия.