Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

В подготовительной группе «Любознайки» прошел открытый просмотр занятия по развитию речи с использованием социо – игровой технологии «Друзья Зайца». Данная технология позволяет решать многие задачи, определённые ФГОС ДО, дети могут реализовать себя как личность, проявлять лидерские качества, научиться эффективно взаимодействовать друг с другом, ощущать помощь сверстников, преодолевать страх и неуверенность, быть на равных, развивать познавательный интерес и творческую деятельность.  Социо-игровая технология - это технология, основанная на взаимодействии детей в микро коллективах, а также взаимодействии микро групп между собой посредством игры. С самого начала занятия ребята  нашли письмо от Зайца, который захотел познакомить их со своими друзьями. А чтобы понять, кто у него друзья, ребятам нужно было выполнить ряд заданий. При этом ребята с помощью звериных следов разделились на компании. Собрав пазлы, ребята составляли рассказ загадку о животном, а другие компании отгадывали. Дети  выполнили первое задание и узнали, кто же друзья Зайца. Следующее задание было – составить рассказ по сюжетной картинке, но при этом вместе составить рассказ и определить, кто будет рассказывать из компании. Тут было непросто ребятам, ведь уступать особо никто не хотел. Снова разделившись парами, дети выполняли задание на смекалку и проверяли задание у других детей. Все задания от Зайца ребята выполнили и получили от него сюрприз. Для детей это новая технология, но им нравится деление на компании, вместе работать, добиваться результата. 

Эта технология наиболее интенсивно развивает коммуникативные и интеллектуальные способности детей по сравнению с традиционными методами обучения.