Театр - это таинство, сказка, волшебство. С 1 по 5 апреля в нашем детском саду прошла театральная неделя под красивым названием «Театральная жемчужина». Началась неделя для ребят со смешного путешествия в страну « Театруля». Сначала ребята на волшебном шаре попали в страну цирка, где их развлекали веселые клоуны Чупа и Чупс. В самой Театральной стране ребят встретил добрый Волшебник, он рассказал много интересного о театре и познакомил детей с разными видами театра. Ребята порадовали Волшебника знаниями о театре: они рассказали и показали, что такое мимика и пантомима. В заключении путешествия ребята посмотрели пантомиму «Самый лучший день в Париже», которую исполнили актеры  нашей театральной студии «Волшебный мир». Малыши так же не остались без внимания, для них было яркое представление с участием  смешных клоунов  Клепой и Ириской. Каждый день в детском саду был сказочный и яркий. Для младших групп были представлены два кукольных спектакля - «Колосок» и «Капризка». Специально для родителей, дети которых посещают театральную студию «Волшебный мир», прошло небольшое собрание, где родители могли побыть в роли детей,   проиграть игры и упражнения,  которые используют на занятиях театральной деятельности. Вниманию родителей была представлена премьера сказки «Волк и семеро козлят», которую показали юные актеры театральной студии «Волшебный мир». По группам также были организованы творческие мастерские, где дети и воспитатели рисовали русские народные сказки, лепили любимого сказочного героя, слушали и смотрели сказки и мультфильмы.Завершилась неделя театра для всех детей детского сада премьерой сказки  «Волк и семеро козлят». Всем зрителям очень понравилось представление! Все получили огромное удовольствие от встречи с прекрасным. После спектакля педагоги с детьми обсуждали, пересказывали содержание сказки, драматизировали понравившиеся эпизоды. Вся театральная неделя сопровождалась улыбками и хорошим настроением. А в группах создавался весёлый эмоциональный настрой.

Педагог дополнительного образования Горбунова Е.С.

 <<Фотоальбом "Театральная жемчужина">>

  2019 год объявлен  указом президента  годом театра в России.  В нашем детском саду это знаменательное событие так же не осталось не замеченным. Театральная студия  ДОУ «Волшебный мир», под руководством Горбуновой Е.С. приняла участие в различных  фестивалях и конкурсах театрального творчества  уровня и заняла призовые места.  Победный тур юных актеров начался с  диплома лауреатов I степени открытого районного конкурса «Веселый балаганчик», посвященного 250-летию  со дня рождения писателя и драматурга И.А. Крылова  с инсценировкой басни «Стрекоза и муравей». г.Ужур. Следующую победу театральной студии принес зональный - театральный конкурс-фестиваль  «Лицедеи-2019», г. Шарыпово. Диплом лауреатов I степени ребята получили за постановку сказки «Двенадцать месяцев». Заключительной, но не последней победой,  стало участие в муниципальном  фестивале детского театрального творчества «Солнечный круг», на котором состоялась премьера театральной студии «Волшебный мир» пантомима «Самый лучший» день. Жанр пантомимы очень сложен, но наши актеры справились с этой нелегкой задачей и получили диплом второй степени.

   Весь коллектив детского сада от души поздравляет юных артистов театральной студии.

Мы гордимся и радуемся вместе с вами!

    С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Всем хорошо известно, что дошколят называют «почемучками». Но самостоятельно ребенок еще не может найти ответы на все интересующие его вопросы – ему помогают педагоги и родители. Для того, чтобы ответить на множество вопросов детей, воспитатели нашего ДОУ широко используют метод проектной деятельности. Метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки. Почему именно это направление инновационной деятельности  привлекает внимание педагогов? Технология « метода проектов», где отношения  «ребенок-взрослый» уникальны, строятся  на соучастии в деятельности, - это общение на равных. В проектной деятельности ребенок сталкивается с необходимостью проявлять свою   самостоятельность, когда, отстаивая свою точку зрения перед другими дошкольниками, взрослыми, ищет компромисс, согласовывая свою цель, установки  с другими. В совместной деятельности коллективные переживания сближают детей друг с другом и со взрослыми, способствуют улучшению микроклимата в группе. Воспитатели, активно использующие проектную технологию, отмечают, что в этих условиях можно лучше узнать воспитанников, проникнуть в их внутренний мир, выстроить наиболее тесное сотрудничество с родителями детей. Дошкольникам не под силу самостоятельно разработать проект, в детском саду мы делаем это вместе. Суть в том, чтобы не дать детям готовый проект, но дать тему и помочь определить путь реализации проекта: какие применить материалы, кого попросить о помощи, как оформить продукт проекта, как представить его. Причем это относится не только к детям старшей и подготовительной групп. Малыши тоже делают проекты, которые им по плечу. В нашем детском саду прошли просмотры открытых педагогических процессов. Были представлены краткосрочные проекты в младшей группе «Сказка в гости к нам спешит» и «Вода – источник жизни» в старшей группе. Педагогам была предоставлена еще одна возможность наблюдать деятельность детей разного возраста в ходе реализации проекта. Оба проекта были очень привлекательны для детей. И малыши, и старшие дошкольники были активны в поисках пути разрешения проблемной ситуации. В результате, детьми приобретен определенный опыт, который они отразили в презентации своих проектов. Малыши показали сказку «Теремок», а ребята старшей группы изготовили плакат «Береги воду!». Проектирование как метод работы в детском саду – это не просто дань моде, а новый, интересный метод работы с детьми. Он направлен на развитие личности ребенка, его познавательных и творческих способностей. При этом метод проектов дает возможность раскрыть себя, проявить творческую инициативу не только ребенку, но и взрослому.

 Воспитатель группы "Солнечные зайчики" Муханова Л.В.