Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что и растения, и животные – живые существа, они дышат, пьют воду, растут, а самое главное, чувствуют боль, как человек.                                                                Наша задача, как педагогов в работе с детьми, дошкольного возраста, заложить первые представления и ориентиры в мире природы. С этой целью в старшей группе «Солнечные зайчики» прошла тематическая неделя по теме                «Земля – наш общий дом».                                                           

В процессе совместной деятельности педагогов с детьми проводились беседы и игровые ситуации «Земля – наш общий дом», «Чем богата Земля?», «Кто живёт на Земле?», и т.д., так же в течение недели проводили беседы о проблемах загрязнения планеты, о соблюдении правил поведения в природе, о причинах загрязнения планеты. Дети просмотрели видеоролик "Спасем нашу планету". Были проведены дидактические и словесные игры экологической направленности, игровые ситуации, во время которых воспитанники группы с интересом и увлечением слушали, рассказывали, играли и анализировали. Чтение художественной литературы помогло познакомить детей с разнообразием растительного и животного мира, с его значимостью для всего живого на планете. Прослушали песни о Земле.  Составили плакат «Природа в опасности», папку- передвижку для родителей, а так же провели выставку рисунков.                                              Эти мероприятия помогли ребятам открывать новые знания и приобрести понимания бережного отношения к окружающему миру.